太阳成集团tyc234cc官网★ღღღ。智能监控★ღღღ。太阳成★ღღღ。澳门太阳城官网为贯彻落实《浙江省加快建设教育强省规划纲要（2025—2035年）》★ღღღ，根据《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》（教基厅函〔2024〕32号）和《浙江省推进“人工智能+教育”行动方案（2025—2029年）》澳门太阳城官网★ღღღ，加快培养适应智能时代发展需求的高水平创新人才澳门太阳城官网★ღღღ，结合浙江实际★ღღღ，制定本指导意见★ღღღ。

　　人工智能通识教育旨在培养学生适应智能社会发展的核心素养★ღღღ，重点培养学生的计算思维★ღღღ、创新思维★ღღღ、批判性思维与人机协作能力★ღღღ，树立社会责任感★ღღღ。各学段的培养目标各有侧重★ღღღ，循序渐进★ღღღ：小学阶段以“感知—体验—创造”为重点澳门太阳城官网★ღღღ，重在培养学习兴趣★ღღღ；初中阶段以“理解—应用—协同”为重点★ღღღ，重在深化理解与协同应用★ღღღ；高中阶段以“探究—创新—融通”为重点★ღღღ，重在实践创新和前沿探索★ღღღ。全程均需注重人工智能安全与伦理教育★ღღღ。

　　人工智能通识教育内容建设以普及基本概念★ღღღ、技术原理狗万滚球★ღღღ、应用场景★ღღღ、伦理安全和社会影响为核心★ღღღ，结合学生认知发展规律狗万滚球★ღღღ，围绕“人工智能体验与感知”“人工智能知识与原理”“人工智能探索与创新”“人工智能安全与伦理”4个方面构建螺旋上升的核心内容体系★ღღღ。

　　（二）以校本实施为特色抓手★ღღღ。支持学校发挥办学自主权★ღღღ，因地制宜开发与自身文化★ღღღ、区域产业相结合的特色校本课程与学习项目★ღღღ。常态化开展校园科技节★ღღღ、主题社团等科普实践活动★ღღღ，营造“处处可学★ღღღ、时时可感”的校园人工智能文化氛围★ღღღ。

　　（四）以社会联动为实践桥梁★ღღღ。积极拓展校外学习资源澳门太阳城官网★ღღღ，推动高校★ღღღ、科研院所狗万滚球★ღღღ、科技馆及高新企业面向中小学生常态化★ღღღ、公益性开放实验室澳门太阳城官网★ღღღ、体验中心和科普基地★ღღღ。通过组织研学澳门太阳城官网★ღღღ、科普讲座等活动澳门太阳城官网★ღღღ，让学生在真实应用场景中深化理解★ღღღ、开阔视野★ღღღ。

　　（四）健全资源共建与共享机制★ღღღ。建强用好省级中小学信息科技与人工智能学习平台★ღღღ，汇聚优质课程资源★ღღღ。组织研发系列化实验器材与教学工具狗万滚球★ღღღ，支持学校人工智能实验室建设狗万滚球澳门太阳城官网★ღღღ。构建开放协同的资源共建共享机制★ღღღ，形成多元供给狗万滚球★ღღღ、动态更新的资源保障新格局★ღღღ。

　　（五）确保技术应用安全规范★ღღღ。建立健全数据安全管理制度★ღღღ，严格保护学生个人信息★ღღღ。将伦理教育贯穿教学全过程★ღღღ，引导学生树立正确的科技价值观狗万滚球★ღღღ。加强对入校技术产品和服务的审核★ღღღ，确保应用的安全★ღღღ、合理★ღღღ、有效★ღღღ。

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